怀揣感恩之心,情系教育事业——最美教师就在身边
来源:宣传部 发布时间:2018-09-25 15:15:48 点击:

    她情系教育事业25年,不忘初心,率先垂范,不断追赶超越,以扎实的作风和出色的成绩,赢得社会各界的好评。她就是榆林星元小学校长慕彩芳。

  2014年,星元小学原校长调离。当时,星元小学享誉塞北,名气远扬。面对这座难以逾越的“大山”,不少人对这一空职望而却步。经上级部门研究,星元小学校长的重担最终落在时任榆林第五小学校长慕彩芳的身上。

   决定一出,不少人都表示诧异,她能接这颗“烫手的山芋”?

  虽然慕彩芳原来任职的学校规模不大,但成绩斐然:她个人独自完成3项省级课题,3篇论文获省级一等奖,并荣获省级“课改先进明星校长”。“当时我压力真的挺大,前任校长工作那么好,要想服众,这上任‘三把火’我必须得使好。”通过大量调查走访,慕彩芳渐渐熟悉了学校的情况和各项管理制度,并迅速制定出《星元小学第六个五年发展规划》,推行《巡课制度》和《班主任考核细则》,完善教师管理。

  在课改工作中,慕彩芳始终遵循“以校为本、立足实际、循序渐进、逐步推开”的原则,主推“语文主题学习”实验,其它课改同步推进。她一面邀请专家在家长会上作报告,争取家长的理解和支持,一面给予师资支持,通过名师专业引导、教师示范引导、学生活动引导,放手教师去实验、去探索、去改革。

  经过一年多的实验和努力,“语文主题学习”效果初显。课堂上,教师讲的时间少了,学生读的时间多了;办公室里,闲聊的教师少了,读书的身影多了;课间活动时,玩耍打闹的学生少了,室内书架前读书的多了;放学回家后,看电视的学生少了,要求和父母一起读书的多了。2015年,学校被榆阳区教研室授予“语文主题阅读学习基地学校”。

  俗话说:“浇花要浇根,帮人要帮心。”慕校长在与其他教师的相处中,以真诚换真心,用真情化雨露。“我到学校后,发现中午休息时间很短,许多教师跟不上回家也无处休息。”掌握这一情况后,慕彩芳将校门口的外租房收回,改建成书吧。这一举措既杜绝了外租房的安全问题,又为教师们提供了学习和休息的地方,可谓一举两得。

  此外,慕彩芳还在校内建立室外书吧。课余休息时间,学生们便可进入书吧,挑选借阅自己喜爱的读物。

  慕彩芳非常注重“质量立校”。她认为,一所学校要想取得长足发展,必须建立一支素质过硬的师资队伍。为此,她制定人才五年培训规划,建立教师专业成长发展档案。平均每学期举办6次教学问题集中研讨活动,对新调入和新调整教师进行了解听课,对新分配教师进行一次培训,每名教师完成一个优秀教案、一堂优质课、一篇教育教学论文。同时采取“教导专管、以老带新、师徒结对、骨干帮教、举办赛讲”等措施,努力搭建平台,营造学术氛围。

  在这样的试炼中,一批能教能研型教师脱颖而出。2016年1月,星元小学获得首批“陕西省骨干教师专业成长示范学校”称号。

  “现在大家都在搞精准扶贫,我们学校也从身边的学生开始,对他们进行精准扶持。”在慕彩芳的提议下,校委会成员每年拿出部分资金,分别帮助一名经济困难的学生顺利完成学业。另外,每位教师每年帮助一名学习有困难的学生,使其逐步转差为优。

  二年级一班的白东东同学是进城务工人员子女,由于父母文化水平较低,家中生活负担重,孩子在学习中颇有压力。得知这一情况后,慕彩芳决心将他定为自己的扶持对象。“慕校长亲自到我家进行过几次家访,她给孩子送来了学习用品和衣物,鼓励孩子好好学习。在慕校长的帮扶下,孩子的学习成绩也从原来平均80多分提升到平均90多分。”对此,白东东的母亲非常感激。

  在德育建设方面,星元小学初步形成了“宣、学、读、讲、唱、看、写、访、谈、做”十字德育建设方针。特别是“道德大讲堂”活动,每期都有新主题、新内涵。2015年,该活动受到省委宣传部、中央文明委及省文明办的重视,现场进行了观摩指导,并给予高度评价。

  两年多来,学校各项工作迈上新台阶,2016年先后荣获“全国三八红旗集体”和“全国学校体育工作示范学校”两项国家级荣誉称号。慕彩芳表示:“我会怀揣感恩之心,用自己的能力教好学生,回报社会。”

  “以师为朋,德高为范;以生为友,身正为师;以校为家,政勤为上。”慕彩芳用行动践行着自己的教育理想,实现了自己的人生价值。

 

上一篇:见证改革开放40年 | 四世同堂好家风 德惠桑梓润伟业
下一篇:三十多年治沙坚守,她让11万亩荒漠披上绿装

Copyright 2009 www.yulinwomen.org.cn, All Rights Reserved 榆林妇联版权所有 陕ICP备10011476号
电话:0912-3282214 传真:0912-3282214 地址:榆林市经济开发区榆林市委院内