莫问收获 但问耕耘
作者:白艳 来源:府谷县妇联 发布时间:2016-10-25 14:15:35 点击:

         说起府谷中学教师马艳玲,知道她的人都会树起大拇指,她是高级教师,陕西省教学能手,陕西省学科带头人。2001年,陕西师范大学外国语学院毕业的马艳玲开始在府谷中学任教,从此,多少年如一日,她无怨无悔地把青春奉献给了教育事业。

学高为师,三尺讲台最美风景

        “教书育人是一项良心工程,没有爱心就不要从事教育”。马艳玲在府谷中学一直从事高中实验班英语教学兼班主任工作,她认为教育学生不仅要靠老师的说教,更要通过老师以身作则进行潜移默化地教育。因此,从事教育工作十余年来,不管任何场合,马艳玲都非常注重自己的言行举止,她总是以最好的精神状态面对学生。多年来,马艳玲通过摸索与实践总结出诸多行之有效的教学方法,特别是近几年,她在该校提出的“课堂发挥教师主导作用,体现学生主体地位”的课改理念,为全县教师起到了引领示范的作用。

        “不让一个学生掉队”,是她对自己的要求。马老师认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。作为班主任,马老师常说我要努力做孩子们的朋友, 重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦,当一个孩子被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 今年毕业班的一个学生叫贾瑞强,高一入学后成绩不断下降。马老师通过了解情况,原来这个孩子的父母因为一场事故离去了,他成了一个孤儿,失去亲人的关爱让他非常痛苦。于是她就常常安排他做一些收发作业的事情,有意和他接近了解他关心他。在他18岁生日之际马老师专门布置了一篇作文,题目是《我的心里话》,征求了他的意见,在班上把他的作文当作范文念了,让他把心里话说出来,全班同学都鼓励他,安慰他,为他加油。让他感受到集体的温暖。每到节假日马老师都会去宿舍看他,给他送一些生活的必需品,渐渐的贾瑞强脸上笑容多了,成绩也突飞猛进,最终高考以640分的成绩被一所名牌大学录取。

        一分耕耘,一分收获。2013年,马老师所带的高三(19)班,在高考中创造了六个全县第一,班级英语平均分128.35,位居全县第一;55人上一本线,全县第一 ……;2016年,马艳玲所带的两个高三班级一本上线率达95%,二本上线率更是达到100%。

身体力行,全心践行岗位职责

        古人说:“亲其师,才能信其道”。马艳玲工作十余年来从未请过假,从未给学生少上一节课,日常生活中,她基本上放弃了一切活动,将全部精力投入到教育事业上。2013年3月,马艳玲的奶奶不幸去世,此时距高考不到100天,正是马艳玲所带的两个实验班120多名学生做冲刺高考的关键时期。权衡利弊,再三考虑后,马艳玲为了自己的学生毅然放弃请假回家送奶奶最后一程的机会。为此,家人亲戚至今还在埋怨她。“那段时间实在难熬,家人、同事都劝我请假回去,可我实在放心不下我的学生,所以有眼泪只能往自己肚子里咽”马艳玲无奈道,“没能见上奶奶最后一面是我这辈子最自责、愧疚的事情。”

        常年的工作劳累致使马艳玲的身体状况一直欠佳,2016年春天,马艳玲所患的腰椎间盘突出和咽喉炎再次复发,严重到不能久站、久坐,甚至一度无法上下教学楼,无法开口说话。但马艳玲为了不影响学生复习考试,即使在医生多次强烈建议休息下也未请假一天。正是她对学生、对学校、对事业的执着热爱和无私奉献赢得了家长学生的尊敬爱戴,赢得了同事领导的一致认可。

严谨治学,力作行业前进标杆

        作为省、市教学能手和省学科带头人,马艳玲深知光环与责任成正比。为便于交流学习,实现资源共享,她组建了学科工作坊,由她上传试题、感想、心得、研讨成果等各类资源1147篇,课程笔记130篇,发帖281个,研修日志44篇,形成调查报告16篇,校本研修24 个,教学故事6 个,案例分析29件,反思笔记32篇,工作坊主持30次、研修作业17 个。主持、参与3个省、市级课题研究,现已全部结题。

        “活到老,学到老”是马艳玲的座右铭。“不断学习,提高自身,不但能更好地开展业务,还能为学生做榜样。”马艳玲说。工作以来,她取得了优异的教育教学成绩, 2009-2010学年度荣获榆林市“教坛新秀”、府谷县教学大赛一等奖;2010-2011学年度荣获“陕西省教学能手”;2012-2013学年荣获国家录像课二等奖、榆林市“美德教师”;2013-2014学年度荣获省“教学设计”一等奖;2015-2016学年度荣获陕西省学科带头人、榆林市“巾帼建功”标兵等;期间于2014年8月,赴英国进行专业知识学习。工作之余,积极撰写论文和研究课题,有多篇教育教学论文发表并获奖,有几个课题已顺利结题。

        马老师就是这样十几年如一日,默默耕耘在教育一线的普通老师,一个把爱心,真诚给了学生的老师;一个把青春,激情奉献给了教育事业的老师,她诠释着最美老师的内涵,用坚守和承诺浇灌着满园桃李。

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